아동발달론
교육은 무엇보다고 학습자의 성장·발달에 대한 충분한 이해가 선행되어야 한다. 저자들은 대학에서 모두 영유아교육과 아동발달 관련 강의를 하고 있으며 이러한 생각을 다듬는 과정에서 유아의 세계에 대한 경이로움과 무한한 탐구과제들을 확인하게 되었다.
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